Empowering our libraries, empowering our education system: using the research results for implementing not the best, but the most effective policy for school libraries

dc.contributor.authorArachova, Antoniaes
dc.date.accessioned2009-07-28T09:38:39Z
dc.date.available2009-07-28T09:38:39Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractSe describe la situación de las bibliotecas escolares en Grecia y su financiación a través de una ayuda de la Unión Europea y se destaca la necesidad de apoyar las políticas más efectivas para contribuir a la calidad de vida de ciudadanos inmigrantes, discapacitados, etc. Se ha detectado que los usuarios quieren más servicios virtuales, con los que puedan aprender a aprender y a resolver problemas. Estas bibliotecas pueden desarrollar un papel importante en el desarrollo de la cultura, por lo que resulta clave la cooperación, además de con otras bibliotecas, con museos y archivos.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10421/1383
dc.language.isoen
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subject.tbdBibliotecas escolareses
dc.titleEmpowering our libraries, empowering our education system: using the research results for implementing not the best, but the most effective policy for school librarieses
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