Proyectos documentales integrados: una experiencia tecnológica entre bibliotecas y escuelas

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Mención de responsabilidad
Autores
Piquín, Rosa
Fecha
2005
Editor
Citación
Serie
URI
https://hdl.handle.net/10421/1387
Rango
Resumen
Es importante crear alianzas con las bibliotecas públicas para realizar programaciones conjuntas, considerando que el alumnado debe trabajar directamente con la información y familiarizarse con los mecanismos de trabajo intelectual. Para ello propone realizar proyectos Documentales Integrados que les permitan interpretar, crear y comunicar sus conocimientos en todas las áreas.
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Materias
Bibliotecas escolares
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B3.1 Mesas redondas LIBER