La alfabetización informacional y la formación bibliotecaria: diferencias e impacto en la educación universitaria

dc.contributor.authorSonntag, Gabrielaes
dc.date.accessioned2009-05-11T11:42:31Z
dc.date.available2009-05-11T11:42:31Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationEn: Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas (3º. 2006. Murcia). La biblioteca pública, espacio ciudadano: actas / III Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, Murcia, 29,30 de noviembre y 1 de diciembre de 2006.- Madrid: Ministerio de Cultura, Subdirección General de Información y Publicación, 2006.- P. 192-196es
dc.identifier.dlBI-3181-06
dc.identifier.nipo551-06-097-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10421/667
dc.language.isoes
dc.publisherMinisterio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicacioneses
dc.relation.ispartofhttp://hdl.handle.net/10421/583
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es
dc.subject.tbdBibliotecas universitariases
dc.subject.tbdAlfabetización en informaciónes
dc.subject.tbdFormación de usuarioses
dc.subject.tbdEnseñanza universitariaes
dc.subject.tbdSociedad de la informaciónes
dc.titleLa alfabetización informacional y la formación bibliotecaria: diferencias e impacto en la educación universitariaes
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