B1.c - 2006. La biblioteca pública: Espacio ciudadano

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https://hdl.handle.net/10421/1085

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Acercando la información a la ciudadanía: la red en línea del sistema nacional de bibliotecas de Euskadi
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Pulgar Vernalte, Francisca; Marcos Maciá, Sonia
En esta comunicación se presenta el cambio que ha supuesto en el Sistema Nacional de Bibliotecas de Euskadi (SNBE) la puesta en marcha de la red en línea, un proyecto estratégico desarrollado a lo largo de 2004 y 2005 y que marca, sin duda alguna, un antes y un después en la organización y estructuración del SNBE, favoreciendo tanto la cooperación entre las bibliotecas como el acceso de la ciudadanía a la información.
Administración en línea: el sistema de adquisición bibliotecaria
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Pérez Salmerón, Glòria; Rivera Díaz, Eva
Se presenta una aplicación desarrollada en entorno web para gestionar la selección, la adquisición y la distribución de libros que realiza el Área de Bibliotecas del Departamento de Cultura de la Generalitat de Cataluña, en el marco del Programa de Apoyo a la Edición de libros en catalán. Este programa, además de estimular la edición en catalán, como su propio nombre indica, tiene como objetivo la promoción de la lectura, ya que los libros llegan siendo novedad a las bibliotecas y repercuten en la actualización de las colecciones; por otro lado, las bibliotecas participan directamente en la selección de los títulos a adquirir. Se describe la estructura y el funcionamiento de la aplicación virtual que permite la gestión del Sistema de Adquisición Bibliotecaria y desde la cual todos los agentes implicados desarrollan su actividad para realizar el proceso de selección, compra y distribución. Este proyecto se desarrolló y puso en marcha en 2005, durante el 2006 se ha consolidado y se han mejorado los requerimientos técnicos.
Alfabetización informacional
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Pasadas Ureña, Cristóbal; Marzal, Miguel Ángel; Sonntag, Gabriela; Stripling, Barbara
El texto aborda los problemas que se están plantenado con la expansión de Alfin tanto en las bibliotecas públicas como de aquellos servicios dirigidos a la población en general. Tanto la IFLA como la UNESCO y otras organizaciones de carácter global recomiendan abordar de forma homogénea y coordinada, atendiendo tanto a la fundamentación teórica como a la aplicación práctica en los más diversos contextos, de forma que los profesionales de las bibliotecas y de la educación puedan disponer de herramientas contrastadas y fiables a la hora de iniciar sus propios programas de Alfin.
La alfabetización informacional y la formación bibliotecaria: diferencias e impacto en la educación universitaria
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Sonntag, Gabriela
La alfabetización informacional y las bibliotecas públicas en Estados Unidos
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Stripling, Barbara
Las bibliotecas públicas de Estados Unidos consideran que toda persona, desde los niños en edad preescolar hasta los ancianos, debe desarrollar habilidades relacionadas con la alfabetización informacional que le permitan comprender y utilizar la información como herramienta de aprendizaje, tomar decisiones y participar en forma activa en nuestras comunidades
Arquitectura de bibliotecas
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Selgas Gutiérrez, Joaquín
La base de datos FIRM (Fuentes generales de información sobre la región de Murcia) como repositorio y herramienta de conocimiento y estudio de la identidad regional
(2006) Ayuso García, Mª Dolores; Martínez Navarro, Victoria; Peñalver Martínez, Ángel
Se presenta la base de datos FIRM de fuentes generales de información sobre la Región de Murcia, que abarca las obras de consulta y referencia de temática regional, publicadas desde la aprobación del Estatuto de Autonomía de la Región de Murcia en 1982 hasta 2002, formada a partir de las colecciones y catálogos de obras presentes en las bibliotecas públicas municipales, Biblioteca Regional de Murcia y Biblioteca Nacional de España. Se aborda su utilidad como repositorio y herramienta de conocimiento y estudio sobre la historia, la geografía, el turismo, las artes, las costumbres, la cultura y demás aspectos de la identidad regional murciana.
El biblio@cceso: un nuevo punto de servicio bibliotecario
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Omella, Ester; Ventura Bosch, Nùria; Viladrida, María Assumpció
La biblioteca de Ermua, antena ciudadana
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Fernández, José Miguel
La Biblioteca Municipal de Ermua apuesta por el desarrollo de una oferta cultural que supere las tradicionales actividades de préstamo y sala de estudio. Se trata de potenciar el papel de la biblioteca como eje difusor de conocimiento y cultura para toda la comunidad, bien con iniciativas propias o apoyando propuestas externas, y siempre en estrecha colaboración con diferentes asociaciones e instituciones locales y otras bibliotecas.
La biblioteca pública como lugar de reforzamiento de la autoestima de los miembros de su comunidad
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Díaz Grau, Antonio
En esta comunicación vamos a hablar de cómo puede la biblioteca aumentar la autoestima de su comunidad. Para ello empezaremos explicando qué es la autoestima, en qué medida afecta al progreso de la comunidad y cómo puede la biblioteca con sus medios hacer que esta aumente. Por último se darán experiencias bibliotecarias en este sentido que resultaron exitosas.
La biblioteca pública del siglo XXI
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Batt, Chris
Esta ponencia tiene por objeto subrayar algunas de las cuestiones con las que nos enfrentamos los bibliotecarios en una época de grandes cambios y desarrollo. El futuro será desde luego muy diferente a cualquier época pasada y, si queremos mantener y fomentar el valor de las bibliotecas como servicio público, deberemos observar atentamente tanto el mundo exterior como los nuevos comportamientos que adopta nuestra sociedad. Los bibliotecarios han de ser muy creativos al pensar en el futuro, además de confiar más en la filosofía del servicio que ofrecen. La tradición, como principio filosófico, ha cambiado. A continuación se expone la propuesta conceptual de un modelo de biblioteca pública. Por otra parte, se abordan también las posibles respuestas ante el incremento en la cantidad de recursos disponibles en la red.
La biblioteca pública, espacio ciudadano : actas
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas (3º. 2006. Murcia)
El III Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas que lleva por título La biblioteca pública, espacio ciudadano, se articula en torno a tres temas de enorme trascendencia en el ámbito bibliotecario del siglo XXI: la biblioteca pública, ámbito de aprendizaje; la biblioteca pública: nuevos espacios, servicios emergentes; la biblioteca pública y el entorno digital. El III Congreso pone de manifiesto a través de una serie de ponencias el papel de las bibliotecas públicas españolas y además establece las bases de la cooperación entre las tres administraciones, la General del Estado, la Autonómica y la Local, con el fin de fortalecer el Sistema Español de Bibliotecas y conseguir una colaboración plena entre todo tipo de bibliotecas, redes y sistemas, tanto del sector público como del privado. El Sistema Español de Bibliotecas da un paso adelante para acercarse cada vez más a los estándares internacionales requeridos por los organismos internacionales y recomendados por la UNESCO. El objetivo de las bibliotecas públicas españolas es eliminar la brecha digital, logrando así que toda la información del sistema digital de bibliotecas sea accesible para todos los ciudadanos desde cualquier lugar y en cualquier momento. Un tema abordado durante el congreso es el impacto de las tecnologías de la información el cual afecta a los procesos técnicos, actividades profesionales, al formación de los usuarios, etc, de ahí que sea crucial la cooperación y que permitirá participar en proyectos europeos fundamentales para la preservación de nuestro patrimonio cultural como la Biblioteca Digital Europea. El congreso tuvo lugar en Murcia, desde el 29 de noviembre al 1 de diciembre de 2006.
La biblioteca pública, un usuario más de la web 2.0
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Juárez Urquijo, Fernando
El sitio web de una biblioteca es nuestra carta de presentación ante los usuarios: muchos conocerán nuestra web mucho antes que el edificio, nuestros recursos físicos y nuestro personal. La Biblioteca de Muskiz, con página web desde 2002, ha procedido a remozar su carta de presentación en un intento de hacerla más agradable y usable. Las reflexiones suscitadas en el proceso de renovación de nuestra web nos han ayudado a comprender que aprovechar los servicios y la filosofía de la web 2.0 nos pueden ayudar a crear una biblioteca pública más activa y participativa: el usuario y la participación son la clave para el éxito de las nuevas iniciativas. Nuestros esfuerzos se han encaminado a crear y difundir contenidos de calidad, a fomentar el surgimiento de usuarios con objetivos similares a los nuestros ( usuarios biblioteca ) y a facilitar el uso de las nuevas herramientas entre todos aquellos que accedan a nuestra página web. Describimos en el artículo qué entendemos por web 2.0, su importancia en la biblioteca y los pasos que hemos dado para aplicar su filosofía en el día a día.
Bibliotecari@s por un día: formación de usuarios y animación a la lectura
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Fernández Álvarez, Jesús
Se presenta una actividad de dinamización infantil que combina la formación de usuarios y la animación a la lectura mediante la participación activa en los trabajos que habitualmente realiza un bibliotecario. La Biblioteca Pública Municipal de Turón -Asturias- ha desarrollado esta actividad a lo largo de las tres últimas temporadas, y ha conseguido con ella uno de los premios a los mejores proyectos de la VII Campaña de Dinamización Lectora en municipios de menos de 50.000 habitantes del Ministerio de Cultura (2005).
¿Bibliotecarios respondiendo a bibliotecarios?: las consultas y fuentes de información sobre bibliotecas y documentación en "Pregunte, las bibliotecas responden"
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Hermosilla Moreno, Antonia Dolores; Peñalver Martínez, Ángel
Se analizan las consultas pertenecientes a la categoría temática Bibliotecas y Documentación , registradas en el servicio cooperativo de referencia digital Pregunte, las bibliotecas responden durante el primer semestre de 2006, a partir de una muestra representativa para el establecimiento de las materias específicas, la tipología concreta de usuarios que las han planteado, así como las fuentes empleadas por los bibliotecarios para elaborar las respuestas. La comunicación se enmarca en la línea de investigación iniciada en el trabajo presentado al I Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, que tiene como objeto el análisis específico de las fuentes y recursos de información empleados por los bibliotecarios de las 40 bibliotecas participantes en Pregunte, las bibliotecas responden.
Bibliotecas blogueras: creando espacios de diálogo, creación y aprendizaje
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Moreno Mulas, María Antonia
Una aproximación al concepto del fenómeno social del blog desde una óptica bibliotecaria. Se exponen las potencialidades del blog como herramienta de comunicación de la biblioteca con sus usuarios, como instrumento de fomento de la lectura y la escritura, así como de otras expresiones creativas y como espacio válido para la ALFIN. Se ilustra la construcción de estos tres ámbitos con ejemplos de bibliotecas que bloguean en España y desde las experiencias concretas de una biblioteca municipal que utiliza el blog para la formación en ALFIN. Muestra una actitud positiva y optimista ante el blog, entendiendo éste como un medio potente, sencillo, fácil, atractivo y muy efectivo para interactuar con los usuarios.
Bibliotecas por la Convivencia: un proyecto bibliotecario cooperativo en la Comunidad de Madrid
(2006) Martín López, Alfonso; Cámara Rey, Pilar; Flores, Purificación; Mora Marín, Rosa; Fernández Cedena, Sagrario; Ali Gago, Mariam; Herráez Sanz, Javier
Bibliotecas por la Convivencia surgió en febrero de 2001 por iniciativa de varias bibliotecas municipales que intentaban sumar esfuerzos, compartir recursos y realizar actividades de promoción a la lectura, en relación con temas de interés social, además de promover una filosofía de trabajo ooperativo y de colaboración entre las bibliotecas de la comunidad autónoma y la Subdirección General de Bibliotecas. La metodología, basada en la participación voluntaria de los bibliotecarios, se estructura en ciclos anuales a través de una asamblea general y grupos de trabajo que seleccionan el tema los fondos incluidos en las guías de lectura, los recursos web y de actividades que complementan la promoción y realización de la campaña en cada biblioteca. El proyecto manifiesta el marcado compromiso profesional y social de bibliotecarios y bibliotecas en la región de Madrid y resalta la biblioteca como espacio de convivencia y diversidad
Las bibliotecas públicas de la Comunidad de Madrid: un espacio intercultural
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) García-Romeral Pérez, Carlos; García Núñez, Ana Clara; Ramón Jiménez, Inmaculada
El programa Biblioteca Abierta se inserta en el Proyecto de Inserción Laboral de Inmigrantes en las Bibliotecas Públicas de la Comunidad de Madrid desarrollado entre octubre del 2005 y junio de 2006. Este proyecto tuvo lugar en ocho bibliotecas de titularidad de la Comunidad de Madrid. Por primera vez se incorpora a las plantillas de las bibliotecas públicas la figura del mediador intercultural que tiene, entre otras funciones, relacionarse con las comunidades de inmigrantes, mantener una colección suficiente y atractiva en su cultura de origen y realizar actividades culturales para difundirla. Esta actividad ha sido llevada a cabo por cuarenta mediadores que han realizado tareas de colaboración en servicios bibliotecarios, la realización de encuestas entre la población inmigrante que se acerca a la biblioteca... etc. Se distribuyeron por las bibliotecas teniendo en cuenta la distribución de la inmigración en los distritos. Las comunidades y lenguas representadas han sido: ruso, búlgaro, polaco, rumano, chino y países árabes.
Las bibliotecas públicas y la alfabetización informacional: reflexiones y experiencias en la biblioteca de Castilla La-Mancha
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) García Martínez, Eva; Selgas Gutiérrez, Joaquín
Reflexión sobre el papel de la biblioteca pública en relación con la alfabetización informacional. Cómo puede participar de esta nueva capacitación básica para todos los ciudadanos y cómo esa función afecta a los servicios y organización de la biblioteca pública. El cambio que supone el refuerzo de la función educativa de la biblioteca pública se plantea como un camino largo y no exento de dificultades pero gracias al cual la biblioteca puede ver reforzada su presencia y reconocimiento social. Se presentan las experiencias desarrolladas en los últimos años en la Biblioteca de Castilla-La Mancha, como ejemplo de algunos aspectos de esta trayectoria.
Bibliotecas públicas y promoción de la lectura
(Ministerio de Cultura. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006) Nieto Hernández, Yolanda

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